Для поступающих
Правила приема
Предварительная регистрация
Для предварительной регистрации ПЕРЕЙДИТЕ В АНКЕТУ.
С 4 до полных 6 лет дети посещают подготовительную группу.
С 7 лет сдают экзамен на поступление в 1 класс.
Набор происходит с 4 лет. Дети проходят кастинговый отбор в группы. Критерии отбора:
Физические данные и психомоторные способности
ВЫВОРОТНОСТЬ – способность танцовщика к свободному развертыванию ног наружу от бедра до кончика пальцев (стопа параллельно линии плеч). Выворотность дает максимальную свободу и красоту движений в танце.
ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ ШАГ- возможность подъема ноги кверху – вперед – назад – в сторону. Высокий и легкий шаг, особенно важный для танцора, создает красоту пластической линии всего тела, а также придает большую выразительность позам и движениям в танце.
ПОДЪЕМ. В хореографии этим термином обозначают не только изгиб стопы, но и всю ее верхнюю линию, включая сюда и пальцы ног. Подъем – это внешняя выраженность продольного свода стопы и возможность хорошо вытянуть ее вместе с пальцами.
ГИБКОСТЬ, эластичность тела способствуют выразительности движений тела в танце, которые слагаются из гибкости позвоночного столба и подвижности суставов, прежде всего тазобедренного.
ПРЫЖОК – это средство самой разнообразной и стремительной полетности движения, выразительное актерское средство. Однако прыжки являются наиболее сложными и технически трудными движениями в танце.
АПЛОМБ (французское: aplomb – равновесие, самоуверенность)
1) Уверенная, свободная манера исполнения.
2) Умение сохранять в равновесии все части тела.
Апломб приобретается в процессе обучения. Однако нужны определенные природные задатки и для овладения устойчивостью. Будущий танцовщик должен иметь хороший вестибулярный аппарат, от состояния которого зависит ориентирование относительно положения и перемещения тела в пространстве, а также устойчивость равновесия тела, играющая важную роль в овладении сложной профессией танцовщика.
КООРДИНАЦИЯ – это врожденное природное качество состоит в умении свободно согласовывать все свои движения.
Каждое танцевальное «па» требует управления движениями частей тела. Для того чтобы это делать профессионально, нужно научиться ощущать свои движения в пространстве и времени, что и происходит в период обучения.
МУЗЫКАЛЬНОСТЬ. ЧУВСТВО РИТМА. Музыка - основа танца. Без чувства ритма и музыкальности не мыслим ни единый шаг, ни малейшее движение будущего танцовщика.
ВЫВОРОТНОСТЬ – способность танцовщика к свободному развертыванию ног наружу от бедра до кончика пальцев (стопа параллельно линии плеч). Выворотность дает максимальную свободу и красоту движений в танце.
ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ ШАГ- возможность подъема ноги кверху – вперед – назад – в сторону. Высокий и легкий шаг, особенно важный для танцора, создает красоту пластической линии всего тела, а также придает большую выразительность позам и движениям в танце.
ПОДЪЕМ. В хореографии этим термином обозначают не только изгиб стопы, но и всю ее верхнюю линию, включая сюда и пальцы ног. Подъем – это внешняя выраженность продольного свода стопы и возможность хорошо вытянуть ее вместе с пальцами.
ГИБКОСТЬ, эластичность тела способствуют выразительности движений тела в танце, которые слагаются из гибкости позвоночного столба и подвижности суставов, прежде всего тазобедренного.
ПРЫЖОК – это средство самой разнообразной и стремительной полетности движения, выразительное актерское средство. Однако прыжки являются наиболее сложными и технически трудными движениями в танце.
АПЛОМБ (французское: aplomb – равновесие, самоуверенность) 1) Уверенная, свободная манера исполнения. 2) Умение сохранять в равновесии все части тела. Апломб приобретается в процессе обучения. Однако нужны определенные природные задатки и для овладения устойчивостью. Будущий танцовщик должен иметь хороший вестибулярный аппарат, от состояния которого зависит ориентирование относительно положения и перемещения тела в пространстве, а также устойчивость равновесия тела, играющая важную роль в овладении сложной профессией танцовщика.
КООРДИНАЦИЯ – это врожденное природное качество состоит в умении свободно согласовывать все свои движения. Каждое танцевальное «па» требует управления движениями частей тела. Для того чтобы это делать профессионально, нужно научиться ощущать свои движения в пространстве и времени, что и происходит в период обучения.
МУЗЫКАЛЬНОСТЬ. ЧУВСТВО РИТМА. Музыка - основа танца. Без чувства ритма и музыкальности не мыслим ни единый шаг, ни малейшее движение будущего танцовщика.